Revista Noticias FCFM Vol. 4 N° 32 - 1982

5 LA ACREDITACION DE PROGRAMAS DE INGENIERIA CIVIL EN LOS ESTADOS UNIDOS "La calidad de la educaci6n total y no cada componente individual, es el factor determinante de la creaci6n de un program a de estudio profesio­ nal, afirmo el profesor norteamericano David Re­ yes . Guerra en una exposici6n dictada en nuestra Facultad. EI academico explic6 en su conferencia el sistema de educaci6n existente en Estados Unidos y c6mo se form6 una organizaci6n que persigue evaluar y ase­ guru que los programas de estudio que imparten las Universidades estadounidenses, en especial en 10 que respecta ala formaci6n de ingenieros, sea de un nivel 6ptimo y responda a las necesidades que exige el pais. Revista Noticias, considerando que 10 expuesto por el profesor Reyes • Guerra tiene gran impor­ tancia en la responsabilidad que le cabe a las uni­ versidades, en la formaci6n de estos profesionales, transcribe textualmente su intervenci6n. Para comenzar, pense que serfa indicado, deft. nir un poco el sistema escolar que utilizamos en EEUU. Nuestra escuela secundaria que es la precursora del ingreso a la universidad, consiste en 4 afios en­ tre los grados 8 y 12. Para nosotros loqu� representa el afio escolar?: 180 dfas de trabajo, dos semestres de 90 dias cada uno. loA que llamamos una unidad en la escuela se­ cundaria?: Una unidad es una hora diaria de clase por ano, Quince unidades, es el mfnimo para obte­ ner el Diploma de High School, de escuela secun­ daria ·15 unidades es el mfnimo. Las escuelas de ingenierfa recorniendan que el egresado de la escue­ la secundaria traiga 18 unidades. Las materias que nosotros requerimos del estu­ diante de escuela secundaria son: ingles, 3 04 uni· dades; estudios sociales, 1 02 unidatles; algebra, de una unidad y media a 2; geometna, 1 a 1 y media,