El desafío de la reforma educacional

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Macarena Montes
Damaris Torres

Resumen

En medio de la discusión por la reforma educacional surgen diversas propuestas sobre qué es lo que debería comprometer el Estado para los niños, niñas y jóvenes del país. Uno de los mayores desafíos es mejorar la calidad, pero ¿cómo hacerlo? Entrampados en aspectos técnicos como el fin del lucro o de la selección, poco se han escuchado las voces que reclaman un sistema que promueva una educación integral, con valores y diversidad de conocimientos, que, de paso, termine con el paradigma de responder con éxito a sistemas de medición estandarizados, modelo que ha causado que en las últimas décadas disminuyeran o desaparecieran materias que no son útiles para brillar en los rankings internacionales.

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