La enseñanza de la arquitectura

Resumen

En Francia como en Chile, ayer como hoy, la. enseñanza de la arquitectura plantea difíciles problemas a los centros de estudios
superiores que tradicionalmente se encargaban de formar las nuevas generaciones de arquitectos.
Nuestra cultura, en una etapa de rápidos cambios de transiciones difíciles y a veces violentas, parece asignar a la arquitectura
misiones mucho más sutiles y complejas, que abren perspectivas absolutamente insospechadas.
Sólo algunos espíritus alertas vislumbran, como Marcel Lods, las sendas  del porvenír, que no es lejano sino urgente.
Creemos por ello de interés reproducir este artículo que revela además curiosos paralelismos en las situaciones, respecto de núestra Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile.